Thursday, April 28, 2011

Les élèves ont passé l'examen chap 7 (la voiture et la route)
devoirs: 4 fold fan (vocab chap 8,mots 1, l'accident et l'hopital), vendredi
rewrite the 'clock' in the passé composé (with être), lundi

Wednesday, April 27, 2011

Nous avons révisé pour l'examen chap 7.
devoirs: assessment (livre) p. 232-3, jeudi
examen chap 7, (les voitures et la route), jeudi

Tuesday, April 26, 2011

Nous sommes allés au laboratoire pour faire des activités auditives. Les élèves ont étudié le vocab. et la grammaire de chap. 7 ( de la voiture et la route, les expressions au conditionnnel, et les objets directs et indirects ensemble).
devoirs: autobiographie, p. 82, cahiers, mercredi
examen chap 7, jeudi

Monday, April 25, 2011

Nous avons étudié les ojets directs et indirects (le lui...). Nous avons chanté une chanson : Mourir demain et corrigé les devoirs (propositions avec "si.." avec un jeu (les petits tableaux). Les élèves ont continué avec leurs présentations (directions en ville).
devoirs : cahier p. 79, mardi
p. ex. de chap 7, mots 2 vocab + cond. (irreg), mardi
examen chap 7, jeudi

Friday, April 22, 2011

Les élèves ont écrit des phrases au tableau: ("if' clauses) Si je ....(imparfait) , je ...conditionnel( I would....) . Ils se sont donné des directions en ville: Je voudrais aller au/à la/.....


devoirs: p. 78, cahiers et p. 219 #20,21,livre, lundi


p. ex. de vocab ch 7, mots 2 et le conditionnel (irreg), mardi

Thursday, April 21, 2011

Les élèves ont dessiné les batiments de la ville (l'hôtel, le lycée, la banque, etc.). Ils ont pratiqué les directions (prenez....continuez...tournez...VOILA, la banque est entre le ___ et la ____)
Nous avons révisé les formes du conditionnel.
devoirs: écrivez 5 réponses (Que ferais-tu....si...)
prés. orales: directions en ville, vendredi

Tuesday, April 19, 2011

Les élèves ont pratiqué les verbes au conditionnel (p. 301) . Ils ont fait un dictée (avec la vocab. de la ville, les directions). Ils ont utilisé un plan de la ville d'Issaquah pour donner les directions.
devoirs: livre: #16, p. 217 (WRITE OUT PARAGRAPH), mercredi
paquet du conditionnel: F,G,H, M , jeudi

Friday, April 15, 2011

Nous avons étudié les verbes au conditionnel...Si j'avais un million de dollars..je (conditionnel)... On a écouté la chanson "If I had a million dollars...". On a joué le jeu de vocab (les petits tableaux) . Les élèves ont passé le petit examen, ch 7 , mots 1 + le conditionnel (regulier). devoirs: four-fold-fan, ch 7, mots 2, lundi

Thursday, April 14, 2011

Nous avons étudié le vocab. et corrigé les mots croisés et les devoirs de chap 7 (la route et la voiture). Les élèves ont travaillé les verbes au conditionnel avec les "spinners" et parlé d'ou ils voudraient voyager. devoirs: paquet , A,B p. 138--9, vendredi p. examen: ch 7 mots 1, et le conditionnel (regulier), vendredi

Wednesday, April 13, 2011

Nous avons etudie le vocabulaire de chap 7 (la voiture et la route) et fait quelques activites auditives. devoirs: mots croises (crossw0rd puzzle), chap 7, mots 1, jeudi

Tuesday, April 12, 2011

Nous avons révisé les formes des verbes au futur. Les élèves se sont posé des questions de leur week-end (leurs plans). Nous avons étudié le vocab chap 7 mots 1 (p. 206-7) de la voiture et la route. Les élèves ont fait les activités p. 208. devoirs: cahiers p. 73-4, mercredi

Monday, April 11, 2011

On a parlé des vacances de printemps. Les élèves ont regardé Ratatouille. devoirs: 4 fold fan, chap 7 , mots 1, mardi

Friday, April 1, 2011

Les élèves ont terminé leurs présentations de la cuisine. devoirs: 0 Bonnes vacances!