Les élèves ont passé l'examen chap 7 (la voiture et la route)
devoirs: 4 fold fan (vocab chap 8,mots 1, l'accident et l'hopital), vendredi
rewrite the 'clock' in the passé composé (with être), lundi
Thursday, April 28, 2011
Wednesday, April 27, 2011
Tuesday, April 26, 2011
Nous sommes allés au laboratoire pour faire des activités auditives. Les élèves ont étudié le vocab. et la grammaire de chap. 7 ( de la voiture et la route, les expressions au conditionnnel, et les objets directs et indirects ensemble).
devoirs: autobiographie, p. 82, cahiers, mercredi
examen chap 7, jeudi
devoirs: autobiographie, p. 82, cahiers, mercredi
examen chap 7, jeudi
Monday, April 25, 2011
Nous avons étudié les ojets directs et indirects (le lui...). Nous avons chanté une chanson : Mourir demain et corrigé les devoirs (propositions avec "si.." avec un jeu (les petits tableaux). Les élèves ont continué avec leurs présentations (directions en ville).
devoirs : cahier p. 79, mardi
p. ex. de chap 7, mots 2 vocab + cond. (irreg), mardi
examen chap 7, jeudi
devoirs : cahier p. 79, mardi
p. ex. de chap 7, mots 2 vocab + cond. (irreg), mardi
examen chap 7, jeudi
Friday, April 22, 2011
Les élèves ont écrit des phrases au tableau: ("if' clauses) Si je ....(imparfait) , je ...conditionnel( I would....) . Ils se sont donné des directions en ville: Je voudrais aller au/à la/.....
devoirs: p. 78, cahiers et p. 219 #20,21,livre, lundi
p. ex. de vocab ch 7, mots 2 et le conditionnel (irreg), mardi
devoirs: p. 78, cahiers et p. 219 #20,21,livre, lundi
p. ex. de vocab ch 7, mots 2 et le conditionnel (irreg), mardi
Thursday, April 21, 2011
Les élèves ont dessiné les batiments de la ville (l'hôtel, le lycée, la banque, etc.). Ils ont pratiqué les directions (prenez....continuez...tournez...VOILA, la banque est entre le ___ et la ____)
Nous avons révisé les formes du conditionnel.
devoirs: écrivez 5 réponses (Que ferais-tu....si...)
prés. orales: directions en ville, vendredi
Nous avons révisé les formes du conditionnel.
devoirs: écrivez 5 réponses (Que ferais-tu....si...)
prés. orales: directions en ville, vendredi
Tuesday, April 19, 2011
Les élèves ont pratiqué les verbes au conditionnel (p. 301) . Ils ont fait un dictée (avec la vocab. de la ville, les directions). Ils ont utilisé un plan de la ville d'Issaquah pour donner les directions.
devoirs: livre: #16, p. 217 (WRITE OUT PARAGRAPH), mercredi
paquet du conditionnel: F,G,H, M , jeudi
devoirs: livre: #16, p. 217 (WRITE OUT PARAGRAPH), mercredi
paquet du conditionnel: F,G,H, M , jeudi
Friday, April 15, 2011
Nous avons étudié les verbes au conditionnel...Si j'avais un million de dollars..je (conditionnel)... On a écouté la chanson "If I had a million dollars...". On a joué le jeu de vocab (les petits tableaux) . Les élèves ont passé le petit examen, ch 7 , mots 1 + le conditionnel (regulier). devoirs: four-fold-fan, ch 7, mots 2, lundi
Thursday, April 14, 2011
Nous avons étudié le vocab. et corrigé les mots croisés et les devoirs de chap 7 (la route et la voiture). Les élèves ont travaillé les verbes au conditionnel avec les "spinners" et parlé d'ou ils voudraient voyager. devoirs: paquet , A,B p. 138--9, vendredi p. examen: ch 7 mots 1, et le conditionnel (regulier), vendredi
Wednesday, April 13, 2011
Tuesday, April 12, 2011
Monday, April 11, 2011
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