Les eleves ont fait un paquet de verbes au passe compose. Nous avons joue "autour du monde" avec le vocab. de revision chap. E. Les eleves de 6e heure ont passe le petit examen.
devoirs: terminer le paquet (A,B,C,D et K) du passe compose, lundi
( petit examen revision E, 4e heure, lundi)

Nous avons parle des vacances d'ete (au passe compose). Les eleves ont ecoute "siffler sur la colline".
devoirs: p. examen Revision chapitre E (passe compose, vocab. des sports), vendredi

Nous avons revise le passe compose (reg. /irreg.) et chante la chanson "Siffler sur la colline"
devoirs: cahiers p. R30-31-32, jeudi
p. ex. Revision E, vendredi

Les eleves ont joue Bataille (passe compose: regulier avec avoir). Nous avons etudie les mots de vocabulaire des sports. Les eleves ont joue "charades/pictionnaire" avec le vocab. des sports.
Ils ont lu p. R38, les eleves ont eu des conversations p. R39, #3 p. R42.
devoirs: p. R27,28,29 cahiers, mercredi
p. ex. E, vendredi

Nous avons etudie le passe compose (avoir + past participle). Les eleves ont ecrit des participes passes. Ils ont ecrit 5 choses (5 things) qu'ils ont fait pendant le week-end. Nous avons etudie les numeros 1-100. (they did math flashcards)
devoirs: remplir la feuille de "Bataille", passe compose avec les verbes reguliers, mardi

Nous avons eu une fete de crepes! Les eleves ont vu le film "Toy Story" (4e heure) et "Marie Antoinette" (6e heure)
devoirs: etudier les chiffres (numeros) et repondre aux 3 questions,
etudier le passe compose (sheet passed out in class), lundi

Les eleves ont ecrit l'examen chapitre 2.
devoirs: etudier les numeros, apporter des crepes, etc.!, vendredi

Nous avons joue un jeu de revision chapitres A-D.
devoirs: examen A-D, jeudi

Les eleves ont presentate leurs conversations (making plans)
devoirs: revision A-D, mercredi
examen A-D, jeudi

Les eleves ont travaille leurs conversations. Ils ont commence la revision A-D.
devoirs: presentations orales, mardi
revision A-D, mercredi
examen A-D, jeudi

The students corrected their workbook homework. They took the Revision chap. D quiz. They worked on conversations.
devoirs: presentations, mardi

Nous avons revise les verbes -ir/-re (4e heure: ils ont passe le petit examen). On a lu p. 34-5. Les eleves ont joue avec les des: sortir/partir/servir/dormir. Ils ont fait les activites p. 34-5 avec les partenaires a 3h00.
devoirs: REVISION p. examen D , vendredi

Nous avons lu: "a l'aeroport" et repondu aux questions p. R 32. Nous avons revise les verbes: -ir/-re. Les eleves ont joue avec les des, et ils ont joue "Autour du Monde" avec les verbes (vocabulaire). 6e heure (6th period) a passe le petit examen de verbes.
devoirs: etudier les verbes: sortir/dormir/partir , p. R24-5,cahiers, jeudi
4e heure (4th period) :, p. examen de verbes, jeudi

LES SITES WEB : verbes -ir/-re

http://www.quia.com/quiz/1884539.html
http://www.quia.com/jw/148219.html
http://www.quia.com/cm/126697.html
http://www.quia.com/pa/103242.html
http://www.quia.com/cb/611735.html

a l'aeroport/a la gare...le transport
http://www.quia.com/jg/1935591.html
http://wwww.quia.com/pop/419815.html
http://www.quia.com/hm/173045.html
http://www.quia.com/jg/640054.html
http://www.quia.com/cz/341622.html
http://www.quia.com/hm/661566.html

Nous avons lu p. 30, 31 (livre) du transport.
Nous sommes alles au laboratoire.
devoirs:p. R23,24 #4-9 (cahiers), mardi
petit examen , verbes: -er/-ir , mardi

Les eleves ont lu "a la gare/ a l'aeroport" p. R30 (livre) et repondu aux questions p. R33-4.
Ils ont joue "la loto" avec les verbes -re/-ir.
devoirs: pp. R21,22, cahiers d'exercices, lundi

We corrected homework. The students took the quiz on Revision Chapter C. They reviewed vocab. from Revision Chapter D. They studied -ir and -re verbs (meanings)
devoirs: make a 4-fold-fan , vocab. p. make a BINGO card from -ir and -re verb lists, jeudi

Nous avons etudie : vouloir/pouvoir et les achats (de vetements).
devoirs: p. R19, 20, cahiers, et petit examen (quiz) Revision Chap C, jeudi

Nous avons revise le vocabulaire de chapitre C (les vetements), et aussi les verbes :pouvoir et vouloir.
devoirs: cahier, p. R17,18, mercredi

We read through p. 22-23 , review chapter C, studying food and clothing. The students played "pictionary" with foods.
devoirs: p. R15-16, cahiers, (use clothing lists), mardi

We corrected the workbook homework. The students took petit examen B.The students did an activity with the song "Un Monde Parfait", we sang the song and saw the video.

devoirs: make a four-fold-fan (p. R22-23, chap C). Write notes on the bright green foods list,
"j'aime ...je deteste...j'aime un tout petit peu...", etc.), lundi