Nous avons etudie le vocab, p. 38-9 et les verbes : souffir/ouvrir. Les eleves ont fait des activites p. 40. Ils ont fait un "mots croises" (crossword)
devoirs: pp. 12-13, #6,7,8 cahier, vendredi
p. examen, ch 2, mots 2, vendredi

Nous avons revise le vocabulaire de la "sante", mots 1, chap 1. Les eleves ont dessine les images de leurs "histoire....de Harry Potter/ Stewie", ils se sont raconte l'histoire, nous avons lu l'histoire. Ils ont passe le petit examen de vocabulaire.
devoirs: 4-fold-fan, mots 2, chap 2, jeudi

Nous avons etudie le vocab de mots 1, chap 2 (la sante). Les eleves ont fait des exercices 4,6 p. 36. Nous avons commence une histoire de la sante de Harry Potter (per 1)
devoirs: petit examen de vocab, mots 1, chap 2, mercredi

Nous avons etudie le vocabularie de chap 2, mots 1 (la sante). Nous avons chante "Tete, epaules, genoux et pieds...", joue "Jacques a dit" et l'homme pendu. Les eleves ont eu des conversations,
p. 36.
devoirs: pp. 11-12, # 1-5, cahiers, mardi

Les eleves ont passe l'examen chap. 1
devoirs: 4-fold-fan, mots 1, chap 2, lundi

Les eleves ont travaile les "direct object pronouns". Ils ont termine leurs presentations orales.
devoirs: petit examen de "direct object pronouns" (me,te,le/la,nous, vous,les), jeudi
chap 1 assessment, p. 28-9, livrek, vendredi
examen chap 1, vendredi

Nous avons revise les complements d'objects directs (direct object pronouns). Les eleves ont travaille leurs presentations orales (de l'Impressionisme). Ils ont commence a donne leurs presentations.
devoirs: presesntations continuees, mercredi
petit examen, grammaire (direct object pronouns), jeudi
examen chap 1, vendredi