Monday, April 13, 2009

Les eleves ont utilise un plan d'Issaquah pour donner des directions a la bibliotheque, a la poste et au XXX restaurant. Nous avons revise les verbes au present et au futur. Ils ont vu un episode de "Clementine".
devoirs: 4-fold-fan 8.1 et terminez les verbes (present/futur), mercredi

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